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"El significado de las palabras" (Vocabulario de Educación Primaria). Plataforma Agrega. |
Juegos, actividades interactivas y materiales didácticos para el aprendizaje en Educación Primaria
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sábado, 4 de marzo de 2017
"El significado de las palabras" (Vocabulario de Educación Primaria)
"El significado de las palabras" es una aplicación interactiva que abarca gran parte del currículo respecto a vocabulario (diccionario, definición, campo semántico, sinónimos, antónimos, polisemia, frases hechas) de 5º y 6º niveles de Educación Primaria.
viernes, 20 de noviembre de 2015
Unidad 4 de Lengua de 5º de Primaria: "El nombre y sus clases"
VER TODAS LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
Editorial Anaya. Abre la puerta.
Tilde. Ediones Bromera. Proyecto Aventura. Actividades interactivas.
4 ¿Me ayudas?
Lee la lectura "Maxi y Svenda" y di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas.
Clasifica los siguientes nombres según se refieran a personas y animales o a cosas.
Relaciona cada nombre individual con su colectivo.
Clasifica los nombres siguientes según sean concretos o abstractos.
Clasifica las palabras siguientes en agudas, llanas o esdrújulas.
Encuentra en esta sopa de letras 6 palabras esdrújulas.
Encuentra en esta sopa de letras 6 palabras polisémicas.
Di si las afirmaciones siguientes, sobre las fábulas, son verdaderas o falsas.
Di si las afirmaciones siguientes, sobre la descripción de la abuela de Natalia, son verdaderas o falsas.
Relaciona las palabras o expresiones y forma comparaciones.
Lee la lectura "Maxi y Svenda" y di si estas afirmaciones son verdaderas o falsas.
Clasifica los siguientes nombres según se refieran a personas y animales o a cosas.
Relaciona cada nombre individual con su colectivo.
Clasifica los nombres siguientes según sean concretos o abstractos.
Clasifica las palabras siguientes en agudas, llanas o esdrújulas.
Encuentra en esta sopa de letras 6 palabras esdrújulas.
Encuentra en esta sopa de letras 6 palabras polisémicas.
Di si las afirmaciones siguientes, sobre las fábulas, son verdaderas o falsas.
Di si las afirmaciones siguientes, sobre la descripción de la abuela de Natalia, son verdaderas o falsas.
Relaciona las palabras o expresiones y forma comparaciones.
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